Cô bé và con gấu

Giáo án môn tiếng Việt lớp 1 sách Cánh Diều - bài 86: kể chuyện: Cô bé bỏng và nhỏ gấu với phương châm giúp học tập sinh: nghe hiểu với nhớ câu chuyện.

Bạn đang xem: Cô bé và con gấu

Chú ý tranh, nghe GV hỏi, trả lời được từng câu hỏi theo tranh; nhìn tranh, rất có thể tự đề cập từng đoạn của câu chuyện. Hiểu chân thành và ý nghĩa câu chuyện: Cô bé nhân hậu chữa trị chân đến gấu. Gấu thường ơn cô. Mẩu truyện là lời khuyên: bắt buộc sống thân thiện, hỗ trợ các loài vật.


*

GIÁO ÁN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 1 SÁCH CÁNH DIỀU Bài 86 KỂ CHUYỆN CÔ BÉ VÀ CON GẤU (1 tiết) I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẰU ­ Nghe hiểu và nhớ câu chuyện. ­ Nhìn tranh, nghe GV hỏi, trả lời được từng câu hỏi theo tranh. ­ Nhìn tranh, có thể tự kể từng đoạn của câu chuyện. ­ Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Cô bé nhân hậu chữa chân cho gấu. Gấu đền ơn cô. Câu chuyện là lời khuyên: Cần sống thân thiện, giúp đỡ các loài vật. II. ĐÔ DÙNG DẠY HỌC: Máy chiếu / tranh minh hoạ truyện kể phóng to. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh A. KIỂM TRA BÀI CŨ: GV chỉ 3 tranh đầu minh hoạ truyện Hàng xóm (bài 80), nêu ­HS quan theo dõicâu hỏi, mời HS 1 trả lời. HS 2 trả lời câu hỏi theo tranh 4, 5, 6. B. DẠY BÀI MỚI 1. Chia sẻ và giới thiệu câu chuyện (gợi ý) 1.1. Quan liền kề và bỏng đoán: GV đưa lên bảng tranh minh hoạ, yêu mong HS xem ­HS lắng nghe tranh, cho biết chuyện có những nhân vật nào (cô bé, con gấu, bố chị em cô), đoán điều gì xảy ra giữa cô bé và gấu? (Cô bé gặp gấu. Cô chữa chân đau cho gấu,...). 1.2.

Xem thêm: Xem Phim Bố Già Phần 3 Thuyết Minh, Phim Bố Già 3

Giới thiệu câu chuyện: Chuyện Cô bé và con gấu kể về cuộc gặp kì lạ giữa một cô ­HS lắng nghe bé rất nhỏ và một con gấu rất to lớn. Cô bé  có gặp nguy hiểm gì không? Điều lạ gì đã xảy ra? 2. Khám phá và luyện tập . Nghe kể chuyện: GV kể chuyện 3 lần với ­ HS lắng nghegiọng diễn cảm Cô bé và con gấu Xưa, có hai vợ chồng người nông dân sống cùng cô con gái nhỏ trong rừng. (1)Một chiều, bố mẹ đi vắng, cô bé tha thẩn chơi ngoài sân. (2) Bồng, cô bé thấy một con gấu to lớn đứng ngay trước mặt. Cô bé sợ chết khiếp. (3) Nhưng rồi cô bé bớt sợ khi thấy gấu hiền lành chìa một bàn chân ra trước, giậm giậm xuống đất. Bàn chân đó đang chảy máu, một cái dằm to cắm giữa bàn chân. (4) Hiểu ý gấu muốn nhờ giúp đỡ, cô chạy vào nhà, lấy kìm, rồi dùng kìm kẹp cái dằm, kéo mạnh ra. Gấu có vẻ hài lòng lắm, nó liếm vết thương rồi lặng lẽ quay về rừng. (5) Buổi tối, khi bố mẹ về, cô bé kể lại câu chuyện khiến bố bà mẹ cô rất ngạc nhiên. (6) Vài tuần sau, gấu quay trở lại, ôm trong hai chân trước một khúc gồ. Ông bốhoảng sợ, chạy đi tìm súng nhưng cô bé ngăn lại và bảo đó chính là con gấu hôm nọ. Gấu đặt khúc gỗ trước mặt cô bé rồi bỏ đi. Thì ra đó là một khúc gồ cất đầy mật ong. Theo Truyện dân gian Nga (Hoàng Nguyễn kể) Trả lời câu hỏi theo tranh a) Trả lời câu hỏi dưới mỗi tranh ­Bố người mẹ đi vắng, cô bé tha thẩn ­ GV chỉ tranh 1, hỏi: Bố bà mẹ đi vắng, cô bé chơi ngoài sânở nhà một mình làm gì? ­Một nhỏ gấu lớn lớn bất thần ­ GV chỉ tranh 2: Điều gì bất ngờ xảy ra? xuất hiện. Cô bé sợ chết khiếpThái độ của cô bé lúc đó ra sao? ­Cô bé đỡ hại khi thấy gấu hiền  ­ GV chỉ tranh 3: Vì sao sau đó cô bé đỡ sợ? lành chìa một bàn chân ra trước, giậm giậm xuống đất. Bàn chân đó chảy máu, một cái dằm to cắm giữa bàn chân ­Cô bé chạy vào nhà, lấy kìm, ­ GV chỉ tranh 4: Cô bé đã làm gì để giúp dùng kìm kẹp mẫu dằm, kéo gấu? mạnh ra). ­ GV chỉ tranh 5: Khi bố bà mẹ về, nghe cô bé ­Nghe cô bé kể lại câu chuyện, kể lại mọi chuyện, thái độ của họ ra sao? bố mẹ cô rất ngạc nhiên ­Gấu quay trở lại, ôm một khúc ­ GV chỉ tranh 6: Gấu đã làm gì để tỏ lòng gỗ chứa đầy mật ong tặng cô bé, biết ơn cô bé? để tỏ lòng biết ơn ­ ­HS trả lời b) Trả lời các câu hỏi ở 2 tranh liền nhau. C) Trả lời tất cả các câu hỏi dưới 6 tranh. Kể chuyện theo tranh a) Yêu ước mỗi HS nhìn 2 tranh, tự đề cập ­HS kểchuyện. B) Yêu cầu HS kể chuyện theo tranh bất kì (Trò chơi Ô cửa sổ). C) Một HS chỉ 6 tranh, tự kể cục bộ câu chuyện. (Sau mỗi bước, cả lớp và GV bình chọn bạn trả lời câu hỏi đúng, bạn kể to, rõ, kể hay, biết ­HS kểhướng đến người nghe khi kể). * GV cất tranh, mời 1 HS kể chuyện, không cần sự hỗ trợ của tranh. (YC dành cho HS giỏi). .Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện ­ GV: Em nhận xét gì về cô bé? ­Cô nhỏ xíu nhân hậu, xuất sắc bụng, ­ sẵn lòng giúp gấu ­ GV: Em nhận xét gì về gấu? ­Gấu thông minh, bị dằm đâm vào chân, biết tìm kiếm con fan để nhờ người giúp đỡ, biết trả ơn con người. / Gấu là một con vật nhưng có lòng biết ­ GV: Cô bé xíu nhân hậu chữa chân đau mang đến ơn như con người).gấu. Gấu tỏ lòng biết ơn cô. Câu chuyện nói về tình cảm tốt đẹp giữa con người và con vật. Câu chuyện cũng là lời khuyên các em cần có thái độ thân thiện, giúp đỡ các con vật khi chúng không gây nguy hiểm và cần đến sự giúp đỡ của các em.2 Củng cố, dặn dò: GV nhắc HS chuẩn bị cho tiết KC Ông lão và sếu nhỏ.